藝術,它是‘活植物花材’ 造型的藝術。日本花道最早來源於中國隋朝的佛堂供花,傳到日本後產生了各種流派,並成為...
歷史超過千年的盆景藝術，透過花盆裡的小樹模仿現實大小樹木的形狀和比例。在小型盆栽中種植草木，利用草木原有的生長能力及天候和人工修剪栽培，模擬出大自然風景的藝術作品。想掌握盆景這門藝術，除了需要考量到植物枝頭伸展模樣、樹幹外皮、樹的姿態及擺放位置等，也要考量到與環境的互動、以及藝術家想傳達的意象。
有試過買花後回家插花，同種類花材放於一起就好好看，但當不同花材混合插到瓶中時，總是没有「調和感」及「美感」，現在就讓我們一齊學習花藝，如何做自己的「花藝師」
A．色相的种类。 插花文憑 X 100 原色。指能混合成其他色彩的颜色。有红、黄、蓝三原色。
此法適於大麗菊、晚香玉、康乃馨、萬壽菊、萱草、馬蹄蓮、金盞、石竹、十姐妹等，木本花卉按此法，更能延長花期。
智慧：自我訓練到花、人成為一體，達到純靜的程度，日本的花藝依不同的插花理念發展出相當多的插花流派，如松圓流、日新流、小原流、嵯峨流等各自擁有一片天地與西洋花藝完全不同的插花風格，可以說是花藝界裡具有影響力之藝術。
插花課程中的插花花材是插花所用的植物類的花材料，就是用來增加觀賞性的花藝裝飾。在我們製作用的花材、枝、葉、果實等植物配飾。也是可以用來做插花創作中的主要組成花藝作品的一部分。在花材不同的形態與色彩不一樣，不同形態的花材表現的整體效果就會不一樣，在插花花藝作品通常是由主花、配花、配葉或者用果實組成的作品。插花花材可以按照不同形態大致可分為：線狀花、團狀花、散狀花、特殊形式的花材、葉材、果實。
间色。用三原色中的任意两色混合而成的颜色。如橙色由红色与黄色混合而成；绿色由黄色和蓝色混合而成；紫色由红色和蓝色混合而成。
花束是作為花藝師必學的課程，此花藝課程會循序漸進教授學員學習花束的螺旋腳排列法、圓形花束包裝、單面花束包裝、韓式單面花束，花材的配色和形態的配搭、花束包裝紙的選擇、處理一些比較難控制的花材、學習自然線條風格的花束。
我們學習插花就要想著以後在花藝行業的發展。有些人學習插花設計製作只是興趣，有些就是為了在花藝行業找一份花藝工作。學習插花大多數都是想當花藝師和開花店，也有就是為了在插花行業發展更好，選擇到插花培訓學校報學高級花藝課程班提升自身花藝技能。我們選擇學習花藝就一定要有規劃發展方向，這樣學習插花才會事半功倍。
新娘拜花的造型、配色以及包裝彩帶等，都應當與新娘的體形、臉形、氣質、服飾等協調一致。譬如身材修長的新娘，應選用圓形捧花；身材較矮胖者，宜選倒垂形捧花；端莊文靜的新娘宜選圓形或倒垂形捧花；外向活潑的新娘宜選用自由式造型的花束。花色都應與婚紗禮服相協調，不宜多用對比色相配。彩帶應與主花色相協調。
口径较大的花瓶，更适宜插木本花材，或依靠瓶口互相交叉或作“T”字形固定。不过有一点，要选用弯曲有形，错落有致的花枝，再配些陪衬花材。这样才好看。
圆型水盆，一般花店都有售。多用剑山固定。常见形式有三种：半圆型、不对称型、自然型。
起源於南齊時期，到了明代，瓶花成為中華插花藝術的主流形式，常用來象徵平安和吉祥。這種花器的作品莊嚴肅穆，枝條流暢，不僅展現出高雅秀麗的形態，更是中國四藝中最具代表性的一種。